熬過了亂七八糟的講話，到下一個項目——宣佈最佳班排和優秀班排，以及每個排的軍訓標兵。
最佳班排高一（9）班，會拿一個超級無敵大錦旗。
優秀班排高一（1）班，只能拿一張獎狀。
雖然拿了獎，但1班全班不高興！
兩班班長做代表上台去領獎。9班班長高高瘦瘦，果然帥氣。
柏以凡看了一眼：氣勢不夠，比個甚啊。
彷彿要印證柏以凡的想法，在全年紀同學的見證下，金魚眼校長把屬於9班的大錦旗塞進了謝歲辰手裡。
9班：……
1班——
「夭壽啦，校長發錯錦旗啦！」
「夭壽啦，校長被班長帥暈啦！」
「夭壽啦，班長被官方認證校草啦！」
低落氣氛一掃而空，班長是校草比拿到最佳班排還榮耀。
台上，謝歲辰反應敏捷，把大錦旗遞給了9班班長，道賀：「恭喜。」
聲音從一邊話筒裡傳出去，有些失真，沒有平常好聽。
9班班長聲音滯澀：「多謝。」
真是團結同學的一段佳話。
人群中傳來不和諧的聲音。
朱樂勇：「切，裝個什麼玩意兒。」
柏以凡從腳邊草叢裡摸出一塊小石子，瞄準，射擊。
朱樂勇「靠」一聲叫出來：「誰拿石子砸我！誰！」
柏以凡打了個哈欠，所有人熟若無睹，只把朱樂勇當空氣。
接下來宣佈軍訓標兵。
木頭臉教導主任：「高一（1）班，何招娣、阮珊、柏以凡。」
柏以凡：！！！
柏以凡問程逸灝：「我剛才幻聽了？」
程逸灝說：「沒有啊。」
「那剛才木頭臉叫我名字了？」柏以凡震驚，「我什麼也沒做，這玩意兒怎麼選出來的？」
程逸灝：……
程逸灝：「班級投票你忘了？前幾天年級臨時通知要上報，投票時間特別緊。你那天到班晚了，還是邢美嘉特地讓你寫的。」
柏以凡回憶，似乎是有一個晚上，他抱著軍訓日記回來，謝歲辰和程逸灝在講台上拆紙條做統計。邢美嘉跑下講台，讓他趕緊寫三個名字交上去。
火急火燎的。
柏以凡被催，就從軍訓日記的本子上扯下的一頁紙。可是他當時寫什麼了？
程逸灝說：「你當時特不耐煩，然後紙條遞上來。說起來謝老大為了這個標兵，還特地去翻了《學生手冊》……」
「話說，我的紙條上寫了誰？」柏以凡打斷程逸灝。
程逸灝一陣心痛：「你還好意思提！你居然寫，程逸灝小笨蛋乘以3……」
程逸灝小笨蛋x3
柏以凡樂：「我就是故意的。」
程逸灝：「能不能別這麼理直氣壯！」
這時喇叭裡喊：「請報到名字的同學上台領獎。」
柏以凡站起來，把手上的mp3放進程逸灝手裡：「給你聽。」
然後他從列隊裡擠出去，低頭仔細看腳下，就怕踩到坐著的同學。同時接受同學們仰視注目禮。
繞了好大一個圈，柏以凡走到看台上，排著隊領了獎狀和獎品。
獎狀
柏以凡同學：
在市一中本學年高中生軍事訓練中，表現優異，被評為「軍訓標兵」。
特發此狀，以資鼓勵。
市一中
xx年8月
獎狀上的名字和年月是打印機後打出來的，名字都和「同學」重疊了。獎品是一支鋼筆和a5活頁記事本，質量還不錯。
柏以凡拿了東西打算往回走，卻被老師攔住了：「別跑，還要拍照片。」
柏以凡立刻抓了一把自己的頭髮。
板寸表示很無奈。
柏以凡：……板寸也要擼順了！
因為人多，台上亂糟糟的。一個老師走過來，畫地域：「1班站這兒，2班這兒，3班這兒……」
柏以凡就站在這個老師最初指著的地方，1班另外兩個軍訓標兵是女生，站過來。
柏以凡：為什麼看著和我一樣高？
身邊閃過人影。
謝歲辰拿著獎狀站在了柏以凡旁邊。
柏以凡：！！！
警報警報，相距半米不到。
柏以凡退了一步：「你怎麼在這兒。」
謝歲辰：「拍照。」
這時台上的老師吼：「站好了啊，要拍了！1班那邊，那個男生往裡靠。」
於是柏以凡靠了一大步，靠到2班人堆裡去。
拍照的老師喊：「1-2-3——茄子！」
謝歲辰一手拿著獎狀，一手拉過柏以凡。
相機「咔嚓」，畫面定格。
柏以凡：……
照片一定是要貼到學校公告欄的，公告欄在教學樓去食堂的路上。
柏以凡在回班級方陣的路上，認真思考：要不以後絕食好了。
拍完照，眾人從看台上散去，終於到最後一項了——教官表演。蔫了一上午的學生迅速回血回藍。
學生們自發站起來。
教官們身著正裝英武逼人，大步「啪啪啪」，步入操場正中間。接著列隊報數，向上級報告。一套基本訓練動作硬生生做出沙場風範。之後教官們還表演軍體拳，拆招實戰。
全場熱血沸騰。
但大多數人只看到了前面人的後腦勺。
這時候班主任陳老師出手：「第一排坐下，第二排蹲著，第三排半蹲，第四排站好！」
行家一出手就知有沒有。1班迅速整齊了。
大家紛紛去找自己班的教官。柏以凡是第三排的，半蹲著腿麻，但仍舊津津有味地去看表演。
可惜教官沒找到，表演就結束了。
軍訓會操正式結束，校長宣佈解散，眾人回班級開班會。
回到教室，大家各自坐下，很多人在討論剛才的教官表演。
程逸灝和同桌聊天，手舞足蹈。
邢美嘉回來得略晚，一坐下就去拍程逸灝：「怎麼辦，我們好像忘記給教官準備禮物了！」
程逸灝轉頭對她說：「部隊不給教官收東西呀。」
「但我看到別的班都準備了！」
程逸灝：「我靠，這不能忍！」
「班長去請教官了，現在怎麼辦？」
柏以凡和邢美嘉是同桌，又在程逸灝後桌，圍觀兩人抓耳撓腮。
柏以凡把新得的獎品活頁記事本推到兩人中間：「讓同學簽名留言。」
程逸灝毫不客氣，打開活頁分發下去：「同桌兩個人一張，大家寫上給教官的話，再簽上自己的名字。快快快點呀！」
沒一會兒，班主任陳老師、教官和謝歲辰一起來了。
陳老師說：「陸教官和大家相處了兩個星期，對大家都很照顧，現在軍訓結束了。我們請陸教官說兩句。」
趁著老師說話的時間，下面不斷有活頁紙傳回到程逸灝手上。程逸灝低頭數活頁紙張數。
教官到了班級，脫下軍帽，竟然有些侷促：「本來是不該來的……我也不是很會說話，就是祝大家日後都順利吧。」
全班鼓掌。
程逸灝整理好活頁紙，站起來把本子遞過去。
教官連忙擺手：「不不不，連隊不給我們收學生東西的。這是命令。」
程逸灝立刻說：「我們知道，所以只準備了一個筆記本，上面都是同學們的留言。禮輕情意重，況且根本沒花錢，連本子是我們軍訓標兵的獎品上繳的！」
柏以凡：上繳個鬼！
陳老師讚許地看了程逸灝一眼，也順勢勸了兩句：「不算禮物，只是學生的情誼。」
陸教官猶豫再三，最終收下了。
據說這是全年級唯一一份送出去的禮物。
這時別的教官來催，陸教官戴上軍帽，拿起活頁本，走到門口時轉身，沖全班敬了一個軍禮。
全班起立鼓掌，目送教官離開。
班級氣氛略傷感，陳老師嘆了口氣：「好了，軍訓正式結束了。下面放假一週，30號到校，31號摸底考試。」
全班：！！！
還能不能友好地哀傷了！
從悲傷到氣憤，氣氛一秒切換無阻礙。
陳老師微笑看著學生氣呼呼，看足一分鐘：「等會兒放學，去宿舍打掃衛生，宿管會查，然後可以離校。還有沒有其他問題了？」
眾人大多沉浸在要摸底考試的悲憤中。
不過這次有聲音不和諧：「老師，柏以凡不是你的課代表嗎？選軍訓標兵的時候，年紀可是明確說班幹部不參與標兵選舉的，難道柏以凡又不是班幹了？」
眾人：怎麼又是你。
黑人不倦，也是一種執著——發聲的自然是朱樂勇。
他說的也沒錯，這次軍訓標兵沒有班幹，學校新規定。謝歲辰他們做統計的時候，直接剔除班幹了。
這是謝歲辰的工作，把柏以凡放進來了，工作失誤。
陳老師板著臉看謝歲辰：「班長解釋下。」
各種目光聚焦謝歲辰。
謝歲辰站起來：「課代表不是班幹。」
眾人：咦？
謝歲辰：「《學生手冊》，第五章，學生組織與幹部制度。第一節，班、團幹部崗位職責。其中明確定義了班幹職位，有班長、副班長，各類委員，但沒有提及課代表。」
不怕事大的去翻《學生手冊》。
謝歲辰：「在七十九頁。」
眾人看到了謝歲辰所說，紛紛獻出膝蓋。
謝歲辰陳述：「所以，以凡是課代表，但不是班幹。可以被推選為軍訓標兵。」
朱樂勇似乎還有話說。
謝歲辰繼續：「人選是嚴格按照票數高低定下的。選票仍舊存在邢美嘉那裡。朱樂勇同學如果還有異議，可以再核對。陳老師，事情就是這樣。」
陳老師：「很好。還有什麼問題，趕緊問。」
這下全班無聲了，任誰都能感覺到陳老師不高興，不開心，不愉快。
陳老師平常不太露面，大多學生們到現在還沒號准這位的脈，誰都不敢冒天下之大不韙去惹他。朱樂勇這種白痴都閉上了嘴。
班會就此結束。眾人各回各家，各找各媽。